понеділок, 26 грудня 2022 р.

Лабораторні роботи № ,4,5,6,7

 Лабораторна робота № 4 Визначення періоду обертання тіла



Тема. Вимірювання періоду обертання та обертової частоти

Мета: виміряти період обертання та обертову частоту тіла під час його рівномірного руху по колу.

Обладнання: пластикова кулька або інше невелике тіло (ґудзик, ключ, тягарець тощо), яко можна легко закріпити на нитці; аркуш паперу із зображенням кола радіуса 15 см; міцна нерозтяжна нитка завдовжки 50-60 см; секундомір; лінійка.


Експеримент(Хід роботи)

Результати вимірювань відразу заносьте до таблиці.

1. Візьміть за петлю нитку з тілом. Розташуйте руку над центром зображеного кола. Не змінюючи положення руки, примусьте тіло рухатися так, щоб траєкторія його руху збігалася з колом. Старайтесь не змінювати швидкість руху тіла. 

2. Виміряйте час t, за який тіло здійснює 10 обертів.


Висновок: На лабораторній роботі ми вивчали рівномірний рух по колу. Визначали період та обертову частоту тіла під час руху по колу. На точність вимірювань вплинули такі чинники як ціна поділки вимірюваних приборів та людський фактор (швидкість реакції під час зняття показань)

Теоретичні питання для тих хто хоче додаткові бали (в зошит не переписуємо )
  1.  За якою формулою обчислюють період рівномірного руху тіла по колу?
  2. За якою формулою обчислюють обертову частоту?
  3. Що таке обертова частота?
  4. Що таке рівномірний рух матеріальної точки по колу?



Лабораторна робота № 5 Дослідження коливань нитяного маятника




Тема. Дослідження коливань нитяного маятника. 

Мета: переконатися на досліді, що період коливань нитяного маятника не залежить від амплітуди його коливань і маси тягарця, проте залежить від довжини нитки.

 Обладнання: дві невеличкі важкі кульки відомих мас; дві міцні нерозтяжні нитки завдовжки 1,05–1,1 м; лінійка (мірна стрічка); штатив із муфтою та кільцем; секундомір

Експеримент(Хід роботи)

1. Установіть на краю стола штатив. Біля його верхнього кінця закріпіть за допомогою муфти кільце й підвісьте до нього одну з кульок на нитці так, щоб довжина одержаного маятника становила 1 м. Пересуваючи муфту вздовж штатива, установіть її на такій висоті, щоб кулька була на відстані 3-5 см від розташованої на підлозі лінійки.

2. Дослідіть залежність періоду коливань маятника від його амплітуди. Для цього:

1) відхиливши маятник на відстань 2-3 см від положення рівноваги і відпустивши, виміряйте час, за який маятник виконає 20 коливань; визначте період коливань;

2) повторіть дослід, збільшивши амплітуду коливань до 5-6 см;

3) результати вимірювань та обчислень занесіть до табл. 1.

Таблиця 1


3. Дослідіть залежність періоду коливань маятника від його маси.

Для цього:

1) перенесіть із табл. 1 до табл. 2 результати досліду № 1;

2) повторіть дослід для другого маятника (іншої маси): амплітуда коливань має становити 2-3 см. Зверніть увагу: довжини першого та другого маятників мають бути однаковими.

3) результати вимірювань і обчислень занесіть до табл. 2.

Таблиця 2

4. Дослідіть залежність періоду коливань маятника від його довжини. Для цього:

1) перенесіть із табл. 1 до табл. 3 результати досліду № 1;

2) повторіть дослід, зменшивши довжину першого маятника до 25 см; амплітуда коливань має становити 2-3 см;

3) результати вимірювань і обчислень занесіть до табл. 3.

Таблиця 3



Висновок: На лабораторній роботі ми навчалися виміряти час коливань маятника. На точність отриманих даних вплинули ціна поділки приладів та кількість вимірювань. Ми встановили, що період коливань маятника не залежить ні від амплітуди, ні від маси тягарця, але залежить від довжини маятника.

Теоретичні питання для тих хто хоче додаткові бали (в зошит не переписуємо )
  1.  Що називають амплітудою коливань?
  2. За якою формулою можна обчислити період коливань?
  3. Що таке незатухаючі коливання?
  4. Що таке період коливань?


ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 6 Вимірювання маси тіл.


Тема. Вимірювання маси тіл. 

Мета: навчитися працювати з важільними терезами та визначати за їхньою допомогою маси тіл. 

Обладнання: важільні терези; набір важків; два тіла для зважування; дві однакові склянки: одна порожня, друга — з водою

Експеримент(Хід роботи)

1. Чітко дотримуючись правил зважування, виміряйте масу:

а) запропонованих двох тіл;

б) порожньої склянки;

в) склянки з водою.

2. Результати зважувань занесіть до таблиці.

Опрацювання результатів експерименту

Визначте масу води в склянці як різницю маси склянки з водою і маси порожньої склянки.

mводи = 60 г 70 мг - 22 г 21 мг = 38 г 49 мг


Висновок: На лабораторній роботі ми навчилися вимірювати масу тіла методом зважування. На точність результатів вплинули точність використованих важків. З найбільшою точністю виміряно масу пустої склянки.

Теоретичні питання для тих хто хоче додаткові бали (в зошит не переписуємо )
  1. Що таке інерція?
  2. Що таке інертність?
  3. Що таке маса тіла?


Лабораторна робота № 7  Визначення густини речовини (твердих тіл і рідин) 



Суворо дотримуйтесь інструкції з безпеки (див. форзац підручника).

Результати вимірювань і обчислень заносьте до таблиці.

1.Виміряйте довжину, ширину та висоту бруска за допомогою лінійки. Обчисліть його об’єм.

2. Виміряйте масу бруска за допомогою терезів.

3. Виміряйте масу металевого тіла за допомогою терезів.

4. Виміряйте об’єм металевого тіла за допомогою мірної посудини (див. рисунок). Після цього перелийте воду із мірної посудини в порожню склянку.

5. Визначте масу та об’єм досліджуваної рідини:

  • виміряйте масу склянки з досліджуваною рідиною;
  • перелийте рідину в мірну посудину та виміряйте об’єм рідини;
  • виміряйте масу порожньої склянки;
  • обчисліть масу рідини.

Висновок: На лабораторній роботі ми навчилися визначати густину тіл, вимірюючи їх масу та об’єм. Масу вимірювали за допомогою терезів, об’єм шляхом прямих вимірювань, та як різницю об’ємів. Отримані результати занесені в таблицю. На точність результатів вплинули ціна поділки приладів та кількість вимірювань.


четвер, 22 грудня 2022 р.

алгоритми та їх роль в житті людини 5 клас

 























Контрольна робота № 3 з теми «Механічні та електромагнітні хвилі» 9 клас

 Варіант 1

                                         Питання

  1. Що таке механічна хвиля?
  2. Що таке звук та відлуння?
  3. Що таке електромагнітне поле?
  4. Що таке радіолокація?
                                            Задачі
  • В океані довжина хвилі сягає 270 м, а її період дорівнює 13,5 с. Визначте швидкість поширення такої хвилі


  • Визначте довжину звукової хвилі частотою 4 кГц у повітрі; воді; сталі.

Варіант 2 

                                        Питання
  1. Що таке довжина хвилі?
  2. Опишіть різницю між ультразвуком на інфразвуком.
  3. Що таке електромагнітна хвиля?
  4. Що таке ехолокація?

                                        Задачі
  • В озері довжина хвилі сягає 400 м, а її період дорівнює 17,5 с. Визначте швидкість поширення такої хвилі


  • Визначте довжину звукової хвилі частотою 4 кГц у повітрі; воді; сталі.
                            

понеділок, 12 грудня 2022 р.

Контрольна робота № 2 з теми «Зміна агрегатного стану речовини. Теплові двигуни»

 Варіант 1 

  1. Що таке плавлення?
  2. Що таке питома теплота плавлення?
  3. Що таке питома теплота? 
  4. Що таке коефіцієнт корисної дії нагрівника?


                                            Задачі
  • Яка кількість теплоти виділиться під час повного згоряння кам’яного вугілля масою 10 кг?
  • У процесі повного згоряння гасу виділилося 92 кДж теплоти. Якою була маса гасу?



Варіант 2
  1. Що таке кристалізація?
  2. Що таке пароутворення та випаровування?
  3. Що таке кипіння?
  4. Що таке питома теплота згорання палива?
  • Під час повного згоряння палива в тепловому двигуні виділилося 500 кДж теплоти. У результаті двигун виконав корисну роботу, яка дорівнює 125 кДж. Визначте ККД двигуна.

  • Під час роботи теплового двигуна використано 0,5 кг дизельного палива. При цьо му двигун виконав корисну роботу, яка дорівнює 7 МДж. Обчисліть ККД двигуна

6 клас.Створення презентації із ефектами. Практична робота 4. 13.12.2022

 



Виконане завдання відправляємо на електронну пошту (mega.ivangaydey@ukr.net)

Поняття бази даних. Реляційні бази даних, їхні об’єкти. 9клас 13.12.2022

 






























четвер, 8 грудня 2022 р.

Практична робота № 5 «Виконання обчислень і форматування даних у середовищі табличного процесора» 7й клас

Посилання на файли для практичної роботи

 




Контрольна робота № 2 з теми «Світлові явища» 9 клас

Варіант 1

  1.  Що таке джерело світла?
  2. Закон відбивання світла.
  3. Абсолютний показник заломлення
  4. Що таке дисперсія світла?

  • Предмет розташований на відстані 1 м від лінзи. Уявне зображення предмета розташовано на відстані 25 см від лінзи. Визначте оптичну силу лінзи. Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна?

  • Обчисліть швидкість поширення світла в алмазі; воді; повітрі.

Варіант 2

  1. Що  таке приймачі світла?
  2. Закони заломлення світла.
  3. Відносний показник заломлення.
  4. Що таке фокусна відстань лінзи?
  • Оптична сила лінзи дорівнює –1,6 дптр. Якою є фокусна відстань цієї лінзи? Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна? 

  • Промінь світла падає з повітря у воду під кутом 60°. Кут між відбитим і заломленим променями становить 80°. Обчисліть кут заломлення променя.

Контрольна Робота N2 з теми "Механічний рух" 7й клас

 Варіант 1

  1. Що таке механічний рух?
  2. Що таке незатухаючі коливання?
  3. Що таке період обертання?
  4. Що таке траєкторія руху?


  • Літак пролетів 700км за 1год. З якою швидкістю рухався літак?
  • Автомобіль проїхав 2,5км за 1 хв. Який шлях подолає автомобіль за 2.5 год?

Варіант 2

  1. Що таке тіло відліку?
  2. Що таке переміщення?
  3. Що таке середня швидкість руху тіла?
  4. Що таке амплітуда коливань?

  • Спортсмен пробіг дистанцію 15 км за 6 хв20с. З якою швидкістю біг спортсмен?
  • Надзвуковий літак летить зі швидкістю 600 м/с. За який час він пролетить 200км?

середа, 7 грудня 2022 р.

Питання до контрольної роботи №2з теми «МЕХАНІЧНИЙ РУХ» 7 клас

                                                 Питання

  1. Що таке механічний рух?
  2. Що таке тіло відліку?
  3. Що таке система відліку?
  4. Що таке матеріальна точка?
  5. Що таке траєкторія руху?
  6. Що таке шлях?
  7. Що таке переміщення?
  8. Що таке рівномірний рух?
  9. Що таке швидкість рівномірного руху?
  10. Що таке нерівномірний рух?
  11. Що таке середня швидкість руху тіла?
  12. Що таке рівномірний рух матеріальної точки по колу?
  13. Що таке період обертання?
  14. Що таке обертова частота?
  15. Що таке маятник?
  16. Що таке амплітуда коливань?
  17. Що таке період коливань?
  18. Що таке частота коливань?
  19. Що таке незатухаючі коливання?
  20. Що таке матераільна точка?

                                                Задачі

1. Літак пролетів 700км за 1год. З якою швидкістю рухався літак? 

2. Спортсмен пробіг дистанцію 15 км за 6 хв20с. З якою швидкістю біг спортсмен?

3. Автомобіль проїхав 2,5км за 1 хв. Який шлях подолає автомобіль за 2.5 год?

4.Надзвуковий літак летить зі швидкістю 600 м/с. За який час він пролетить 200км?


Питання до контрольної роботи № 2 з теми «Світлові явища» 9 клас

  1.  Що таке джерело світла?
  2. Що  таке приймачі світла?
  3. Що таке світловий промінь?
  4. Що таке повна тінь?
  5. Закон відбивання світла.
  6. Загальні характеристики зображень у плоских жзеркалах.
  7. Закони заломлення світла.
  8. Причина заломлення світла.
  9. Відносний показник заломлення.
  10. Абсолютний показник заломлення
  11. Що таке повне внутрішнє відбивання?
  12. Що таке дисперсія світла?
  13. Що таке лінза?
  14. Що таке фокусна відстань лінзи?
  15. Що таке оптична сила лінзи?
  16. Що таке акомодація?
  17. Відстань найкращого зору ?




                                                                     Задачі

1. Предмет розташований на відстані 1 м від лінзи. Уявне зображення предмета розташовано на відстані 25 см від лінзи. Визначте оптичну силу лінзи. Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна?


2. Оптична сила лінзи дорівнює –1,6 дптр. Якою є фокусна відстань цієї лінзи? Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна? 


3.Промінь світла падає з повітря у воду під кутом 60°. Кут між відбитим і заломленим променями становить 80°. Обчисліть кут заломлення променя.


4. Обчисліть швидкість поширення світла в алмазі; воді; повітрі.

Практична робота 2 Конфігурація комп’ютера під потребу.

    Практична робота 2 Конфігурація комп’ютера під потребу. Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гі...